לצפייה בתמונה
לחץ כאן
לצפייה בתמונה
זה החל כמשימה כיתתית שגרתית, אך כשבנג'מין ג'ירו הצעיר בן העשר החל לכתוב על החיים לצד האוטיזם - המכתב שכתב הפך עד מהרה לויראלי. בן העשר מפלאטסבורג שבניו יורק קיבל השראה כשהמורה ביקש מהתלמידים לכתוב שיר שמדבר על עצמם, כשבכל תחילת משפט צריכה להופיע המילה 'אני'.
השיר שכתב ג'ירו הצליח לרגש אלפים ברחבי העולם, משום שהוא הצליח, כנגד כל הסיכויים ממש, להוציא ממנו רמת רגש גבוהה במיוחד - שאינה אופיינית לילדים הסובלים מסוג כזה של אוטיזם. "אני מוזר, אני חדש. אני תוהה אם גם אתה", כתב בנג'מין תוך שהוא מנסה להביע איך זה מרגיש לו לחיות עם האוטיזם, להיות שונה ואחר.
"אני שומע קולות באוויר
אני רואה שאתה לא, וזה לא הוגן.
אני לא רוצה להרגיש כחול
אני מוזר, אני חדש.
"אני מעמיד פנים שגם אתה
אני מרגיש כמו ילד בחלל החיצון
אני נוגע בכוכבים ומרגיש לא במקום
אני מודאג שאחרים חושבים
"אני בוכה כשאנשים צוחקים
זה גורם לי להתכווץ.
אני מוזר, אני חדש
עכשיו אני מבין שגם אתם.
"אני מנסה להשתלב
אני מקווה שיום אחד אני אצליח
אני מוזר, אני חדש".
מרגע שפורסם ברשתות החברתיות הפך השיר של ג'ירו לשיחת היום בארה"ב, וזכה לאלפי תגובות, שיתופים ולייקים. "בנג'מין, זה בכלל לא נראה שאתה סובל מאוטיזם. השפה שלך עשירה ויפה, והצלחת לרגש אותי", כתבה תגובה אחת. "מדהים לראות שילד בן עשר יודע להביע את עצמו בצורה כזו. המילים שלך הן זהב טהור", כתבה האחרת, וכך הצטרפו להן עוד ועוד תגובות נרגשות לכדי זר פרחים מילולי ענק שהוגש לבן העשר.
לאחרונה פורסם השיר המרגש גם בעמוד הפייסבוק של האגודה הלאומית לאוטיזם - שם הוא זכה ללמעלה מ-40,000 שיתופים.
"בהתחלה כאב לנו שהוא כתב מכתב כזה", אומרים כעת הוריו של בנג'מין, לאחר שמכתבו הפך לפופולרי. "הרגשנו עצובים ופגועים על כך שהוא מרגיש כל כך מבודד, בודד, לא מובן ומוזר בבית הספר. אבל ככל שהעמקנו בקרית השיר, הבנו שהוא מבין שהוא מוזר, ובדרכו שלו מבקש שיאהבו אותו ויקבלו אותו בכל זאת".
*לחיפוש ביטוי מדויק יש להשתמש במירכאות. לדוגמא: "טהרת המשפחה", "הרב זמיר כהן" וכן הלאה