5 כללים: כך תגדלו ילד מצליח יותר

הורים רבים טועים לחשוב שילד מצליח הוא ילד שמקבל ציונים טובים במבחנים.

באמת, יכול להיות ילד שמקבל ציונים מצוינים, אבל לא מוצלח כלל.

הוא ממורמר, מדוכא, לא מחונך, לא יודע מה רוצה מעצמו ועוד.

יכול להיות ילד שמקבל ציונים נמוכים, אבל הוא מלא חמלה, חיוכים, קבלה, רצון לעזור לחברים, יודע להפסיד בכבוד ועוד.

כדי לגדל ילד מוצלח יותר, חזקו אותו בחיזוקים האמיתיים.

הנה לכם 5 כללים חשובים:

1. רק ילד שדורשים ממנו לבצע מטלות - יודע באמת איך להתקדם ולהתעלות.

הורים רבים מרחמים על הילד: "הוא מסכן! הוא קטן! לא אבקש ממנו שיסדר את החדר".

הילד גדל בהרגשה שהוא לא חייב כלום לבית הזה, איש לא דורש ממנו מאומה, אז למה בכלל שמשך הזמן יעשה?

ילד שלא לומד לעשות, מפסיד חלק מאד גדול של החיים הטבעיים, שבהם כל אחד חייב לדעת לתרום את החלק שלו.

2. הציבו לפני הילד מטרה – אבל שימו לב שהיא לא יותר מדי גבוהה.

ילד שאין מציבים מולו מטרות – הוא ילד שבטוח שאיננו סומכים על יכולותיו.

חשוב להציב לילד יעדים, אבל לשים לב שהם לא יותר מדי כבדים.

ללא יעד - הילד לא מוצא עניין בכלום. יעד כבד מידי – עלול להביא לייאוש.

3. למדו את הילד להתמודד עם כעס וזעם – עשו זאת אט אט, פעם אחר פעם.

ילד שלא לומד להתגבר על הכעס, מאבד בכעסו את כל מה שבונה לעצמו.

כל הסביבה לא מחבבת אותו. הוא חי לעצמו, ובעצם לא נהנה מכול מה שסביבו.

כשיודע להתמודד עם כעסו – מעריך את עצמו ומקבל דחיפה חיובית קדימה.

4. למדו את הילד דחיית סיפוקים – רק כך נכנסים לחיים המתוקים.

ילד שמקבל הכול ותמיד, הוא ילד שלומד שחייבים לתת לו כאן ועכשיו כל מה שמבקש.

אפשר לראות את הילדים הללו, שבטוחים שמגיע להם.

הם משתטחים על רצפת החנות ובוכים שרוצים ארטיק, הם שוכבים על המדרכה ברחוב ולא רוצים להמשיך ללכת, והם "מכריחים" את אמא, לבוא לראות מה בנו במשחק המגנט, על אף שאמא באמצע שיחה עם שכנה.

כשילד ילמד לדחות סיפוקים – הוא יהיה הרבה יותר מסופק ושלו. לא יחפש כל הזמן מה לבקש ומה לכפות על הוריו.

כשילד שלו – הוא מצליח יותר, כמובן.

5. למדו את הילד שכישלון הוא לא סוף העולם – הוא מדרגה בדרך לדבר המושלם.

אנשים חוששים מכישלונות. מתביישים, נבוכים, מרגישים מושפלים.

למדו את ילדכם שכישלון הוא דבר הכרחי כדי להגיע להצלחה, כך שיברך על כל כישלון.

כמו שנצטווינו לברך על הרעה כפי שמברכים על הטובה.

מתוך הספר "5 אבני דרך לחינוך ילדים", מאת מנוחה פוקס.