חנוכה
המשחקים המוצלחים ביותר לחנוכה: כך תפעילו את המשפחה במקסימום הנאה
מארגנים מפגש משפחתי למבוגרים? מחפשים תעסוקה לילדים הקטנטנים? או אולי רוצים להכין יצירה משותפת? מיטב היוצרים והיוצרות מגישים את שני המשחקים המנצחים ביותר שיש להם לחג החנוכה. אתם מוזמנים לנסות
- מיכל אריאלי
- פורסם כ"ז כסלו התשפ"א |עודכן
יוצאים מהקופסה
יונה קאופמן, מחבר הספר 'משחקים יוצאים מהקופסה' האוצר בתוכו 70 משחקים ואתגרי מחשבה ויצירתיות לכל בני המשפחה בטווח רחב של גילאים ואופיים שונים, מגיש שני משחקים בהם שדרוג מיוחד לימי החנוכה:
סולמות וחבלים
זהו המשחק המוכר כשהוא מקבל טוויסט שדרוג ומרתק. להלן מוצעות לבחירה שתי גרסאות: האחת משפחתית והשניה לימי החנוכה.
מתאים לגיל: 8-120
מפתח כישורי: שליפה נכונה. עמידה בתנאי לחץ. ידע משפחתי או כלל עולמי.
הכנה מראש? יש. ניתן להתאים את ההוראות לימי נישואין ולימי הולדת כאשר ההוראות מתמקדות בתחנות חייו של גיבור האירוע.
כלים: לוח משחק סולמות וחבלים מקורי או מאויר בצורה ידנית. קוביות. 'חיילים' כמספר המשתתפים, ערימת כרטיסים.
זמן משוער: 20-30 דקות.
הוראותמשחק: כל משתתף בתורו משליך את הקוביה ומצעיד את ה'חייל' שלו כמספר הצעדים שיצא לו.
כך זה נראה: הגעתם ל'סולם'? נוטלים כרטיס אחד מתוך הערימה ופועלים לפי הכתוב עליו:
- באיזו שנה נולדה סבתא?
- מיהי האחות המבוגרת ביותר של סבא?
- מה שם הנעורים של השכנה מהדלת ממול לסבא וסבתא?
- נסה לשאול את היושב לימינך שאלה שלא יידע לענות עליה.
- האם אתה יודע מי מהמשתתפים כאן ביקר לאחרונה בקצרין?
- האם אתה יודע כמה ומי מבני המשפחה נולדו בתאריך מסויים?
- מתי חל היארצייט של אבא של סבא?
- נסה לומר חמש מילים שונות בצרפתית (או רוסית, או כל שפה שאינה מוכרת במשפחה המורחבת.)
אפשר לכוון את השאלות לכל נושא כמו טריוויה: ידע בתנ"ך, בעלי חיים, מאכלים, מקומות בארץ ובעולם, שאלות הדורשות ידע במקצועות שונים, ביצוע משימות שונות וקטנות בחדר או מחוצה לו וכדומה.
גירסה לימי החנוכה:
רושמים בכרטיסים הוראות ושאלות מענייני דיומא:
- קבלת חופשת חנוכה, עלה בסולם.
- עברת על כללי הדיאטה ואכלת שתי סופגניות במקום חצי, תעשה הליכה ורד בחבל.
- נסעת לשבת חנוכה לסבתא, התקדם בעקבות הסולם.
- מי נקבר תחת הפיל במלחמת החשמונאים ומדוע?
- מנה לפחות שלוש הלכות בהם נשים חייבות בחנוכה משום מעשה יהודית.
- היכן נמצא פך השמן?
מטילים קוביה: עניתם נכונה? עלו בסולם.
לא הצלחתם? השיבו את הכרטיס לתחתית הערימה, אולי מישהו אחר יצליח? כאשר מגיעים לחבל – יורדים למשבצת אליה מוביל החבל.
המשחק מתחיל מחדש: סיימתם ונותרתם עם טעם של עוד? הפכו את כללי המשחק ושחקו מהסוף להתחלה כאשר סולם אומר ירידה וחבל עליה. המשחק הפעם יהיה קצר וקל יותר, כי כמעט ואין חבלים בשורות התחתונות, אבל הבלבול והצחוק יהיה גדולים.
הזוכה בגביע: מי שהגיע ראשון לקו הגמר.
2. משחק מתאים לילדים ונוער.
זיכרון מתוק
מתאים לגיל: 7-120
מפתח כישורי: זיכרון, סבלנות, ריכוז. ביטוי. חוש הטעם.
כלים: סוכריות, כוסות חד פעמי אטומות (לא שקופות) לפי מספר הסוכריות והשוקולדות הקיימות.
הכנה מראש? יש.
זמן משוער: 15-20 דקות.
הוראות משחק: קונים בחנות הממתקים סוכריות ושוקולדים מכל הסוגים הקיימים. כמה? מכל סוג ממתק - שניים בלבד ולא יותר! המטרה כאן היא גיוון רב ככל הניתן בסוגים ולא בכמות.
כך זה נראה: מערבבים את המתוק המתוק הזה, מפזרים אותו על שולחן גדול (רצוי שיהיה עגול) ו... מכסים כל סוכריה או שוקולד בכוס חד פעמית לא שקופה, כמובן. על מנת שלא לתת רמזים, יש להקפיד על אחידות צבע וגודל הכוסות שיהיו זהים לאורך כל המשחק.
מטילים קוביה: כל אחד בתורו מרים כוס ומציץ מה קורה מתחתיה, כאשר עליו לחפש בתורו את בן הזוג של אותו הממתק.
מצא? זכה וכעת עליו לאחל לחתן היומולדת (או חוגגי יום הנישואין) איחול הקשור למתיקות, צבע, סוג, טעם הזוג שאיתר. בסיום הברכה הוא שומר את הזוג המתוק אצלו בצד עד סיום המשחק. (היי! לא לאכול שם בצד, ראיתי אותך מכניס משהו לפה. תוציא אותו מיד!)
לא מצא? התור עובר למשתתף שלצידו.
המשחק מתחיל מחדש: על מנת להקשות על הזיהוי ולהאריך את זמן המשחק ואת החגיגה - חפשו מראש סוגים זהים אך לא דומים, מאותה המשפחה של סוכריות ושוקולדים.
הזוכה בגביע: מי שמצא את מספר הזוגות הגדול ביותר. לאחר מכן מנסים להחליט בחלקו של מי נפל השוקולד הכי טעים. (מראש אנחנו מזהירים שיהיו כמה שיטענו לכתר ולא תגיעו להכרעה ברורה. העיקר שיהיה מתוק לכולם!)
מלכה שידולבסקי: מי קופץ בשק ומי שומר על שיווי משקל?
מלכה שידלובסקי, אמנית ומוזיקאית, מקדמת אורח חיים בריא במערכת החינוך הפורמאלי והבלתי פורמאלי, מגישה כהרגלה הפעלות מחורזות באומר ובצליל, עם רעיונות מקוריים במיוחד.
הנה שני הרעיונות המנצחים שלה:
שק קפיצה וריצה
מארגנים סל יציב, סל קניות שיש לו ידיות (יציבות)
נכנסים פנימה בידיות אוחזים, מתחילים נוע, פשוט זזים...
בתוך השקית הולכים, מאיצים וגם רצים
מחזיקים היטב את הידיות ולגובה בתוך השקית קופצים
יופי, אתם נהדרים, את השקית מקפלים ולפעילות הבאה שומרים
(ולא ל קניות הבאות...)
שיווי משקל? נעים וקל
מארגנים צלחת חד פעמית עמוקה (של מרק)
שקית היטב קשורה עם קובייה בתוכה, מתחילים במשחק
על האש מניחים הפוך את הצלחת
פוסעים קדימה, כשהצלחת מעל הראש, עם הקובייה בשמחה ובנחת
פוסעים קדימה, פוסעים לאחור
סובבים עם הצלחת מעל הראש סחור-סחור
מנסים ומצליחים לעמוד על רגל אחת, זה קל
הצלחנו לשמור על שיווי משקל ובכלל
שרה בלולו: מציירים עם השוקולד
"הנה שתי יצירות שאני מציעה לאימהות כדי להעסיק ולשעשע את הילדים בחנוכה", אומרת השוקולייטרית שרה בלולו המעבירה סדנאות שוקולד לכל גיל.
היא מגישה שני רעיונות מתוקים:
פעילות ראשונה: יצירה עלסופגנייה
מתאימה לילדים החל מגיל 3-4
יש לקנות כל מיני קישוטים אכילים, כמו עדשים צבעוניים, פנינים , צורות מבצק סוכר, קוקוס , טחון, מזורה מכל הצבעים.
לקנות גם בקבוקונים של רויאל אייסינג או כל מיני זילופים צבעוניים.
אם קשה לכם למצוא אז אפשר לערבב קמח עם מים ולצבוע עם צבע מאכל.
הכינו גם כמה שקיות זילוף לפי צבע ואל תשכחו לחתוך את הקצה.
המיסו שוקולד מריר וגם שוקולד חלב שיהיה אפשרות גיוון.
וזהו מתחילים...
כל ילד מקבל סופגנייה ומחליט מה הוא רוצה לצייר עליה.
אפשר ציור מופשט או משהו יותר מובנה ובעל משמעות כמו נוף, תמונה הקשורה לחנוכה, או הקדשה לחבר או לבן משפחה. זאת הזדמנות להפעיל את הדמיון ולהוציא את היצירתיות החוצה.
מורחים שוקולד מעל הסופגנייה. עם הזילופים כותבים או מציירים כמו שעושים עם טושים או צבעים ביצירה רגילה. אפשר להשתמש בקיסמים כדי ליצור צורות ולתת תנועות למה שציירו עם הזילופים כמו שרואים בתמונה.
השוקולד משמש כדבק כדי לחבר את הקישוטים לסופגנייה. ברגע שזה מתייבש זה דבוק.
כדי להוסיף על החוויה אפשר לעטוף את הסופגנייה בצלופן ולקשור משני הצדדים כמו סוכריה.
פעילות שנייה: פלסטלינתשוקולד
מתאימה לילדים בגילי 3-11
מה צריך?
2 כוסות קמח רגיל
1/2 כוס מלח
1 כוס מים רותחים
1/4 כוס קקאו
3 כפות שמן
1/2 כפית תמצית וניל
יש לערבב את כל המצרכים יחד. מומלץ שמבוגר יעמוד ליד הילדים בשל המים הרותחים. אחרי שהכל מתקרר אפשר כבר להתחיל ליצור צורות עם הבצק, כמו למשל חנוכיה, סביבון או סופגניות. אם משתמשים בשוקולד לבן אפשר לצבוע את הבצק בצבע מאכל ולעשות יצירות ממש מגניבות.
פעילויות עם מגע
שרי קאופמן, מאבחנת ומטפלת בפסיכומוטוריקה, מגישה פעילויות עם מגע מהנה במיוחד:
- פעילות שהיא נס גדול שיכול להיות ממש פה
כל מה שצריך: סביבון מרובע עם ארבע אותיות נ' ג' ה' פ' והרבה מרץ! ניתן לפרוש על הרצפה שמיכה או מזרון אם רוצים.
אופן המשחק: כל משתתף בתורו מסובב את הסביבון ומפעיל את האחרים כמיטב היצירתיות שלו לפי האות שמופיעה על הסביבון -
נ' – ניתור (רק על רגל אחת, שני ניתורים על כל רגל לסירוגין, אחורה, עם הידיים למעלה...)
ג' – גלגול (גלגול ראש קדימה, אחורה, גלגול צידי...)
ה' – המצאה – פעילות כיד הדמיון הטובה ('המלך אמר', קליעת חפץ למטרה, שירת סולו...)
פ' – פח, הפסדת את התור
מה הרווחנו בפעילות? חיזוק המוטוריקה הגסה ושיווי המשקל, טיפוח יוזמה, יצירתיות ובטחון עצמי, והרבה אקשן ואווירה.
הערה: ל'משקיענים' – ניתן להשיג בחנויות השקל למיניהן סביבוני עץ מרובעים בגוון טבעי, לצבוע בלורדים איכותיים ולקשט בנצנצים צבעוניים. יצירה קלה ומרהיבה!
- דמי חנוכה בקצפת (למה לשמור בכספת...)
אין הרבה פעילויות שמשמחות את הילדים כמו משחק בקצף!
מה צריך? הכי פשוט וקל זה לקנות קצף גילוח (לחילופין אפשר להקציף סבון כלים עם מים היטב למרקם סמיך), להתיז בנדיבות על שולחן נקי וליהנות מחוויה רב חושית ממכרת של מגע רך וניחוח עדין. מזמין לערום ולשטח, לצייר, לשרטט איקס-עיגול ולחלום.
מה שעוד יותר משמח במשחק שלנו זה – שמתחת להררי הקצף מתחבאים דמי חנוכה. מחביאים מטבעות שונים בקצף (אפשר לפזר על המשטח לפני התזת הקצף) וכל אחד מנסה למצוא כמה שיותר מטבעות.
קבעו כללים משלכם:
- האם מחפשים בו זמנית או לפי תור
- המטרה: לצבור כמה שיותר מטבעות או סכום כסף גדול יותר?
- מה שבטוח: המנצח הוא מי שנהנה!!!
כמובן שאפשר גם להיות קלאסיים ולהחביא בין הגלים חרוזים, כפתורים ואפילו בובות פליימוביל...
מה הרווחנו בפעילות? שיפור מוטוריקה עדינה והפרדת תנועה, התנסות חושית משחררת וחוויה חברתית (ואפילו כמה מטבעות...).
מנוחה פוקס: החיים הם כן משחק
בקרוב יצא לאור ספרה החדש של הסופרת מנוחה פוקס 'החיים הם כן משחק ילדים'. מנוחה שולפת שתי דוגמאות מנצחות מתוך הספר, עם אביזרים בסיסיים שיש בכל בית:
האביזרים הנחוצים:
דפים וכלי כתיבה
משך המשחק:
כ-30 דקות.
המשתתפים:
ילדים מגיל 10 ומעלה.
מהלך המשחק:
הכינו מראש חידות מחיי המשפחה: שאלות על גיל בני המשפחה, על שעת השינה, מתוך מה שהם אוהבים לאכול, ללבוש, לקנות, לרכוש, לשחק. וטיפוס הילדים ואישיותם.
הילדים יושבים סביב השולחן. מנהל המשחק יושב בראש.
המנחה שואל בכל תור שאלה חשבונית וכל אחד מהנוכחים כותב את התשובה בדף שלפניו.
מי שהצליח לפתור קורא: סטופ!
אם פתר נכון, הוא מקבל נקודה
אם לא פתר נכון, מפחיתים ממנו נקודה
דוגמאות לחידה:
מה יוצא יותר: הגיל של רבקה, ישי, ושלומית ביחד, או הגיל של נעמה, שני ואביגיל ביחד?
או: את הגילים של מי אפשר לעגל ל-20, את הגילים של בלה, אסתר ורבקה, או של בני, מרדכי ויוסי?
הילדים יחשבו את גיל הילדים ויגיעו לתוצאות.
או לחילופין: כמה ביצים אוכלת רבקה לארוחת הערב בממוצע?
או: שנת החתונה של אבא ואימא, פחות גילם של משה רבקה וחנה, פלוס גילו של מנחם.
שימו לב
- במשחק זה ניתן לשחק רק עם בני משפחה או עם חברים קרובים, המכירים זה את זה היטב.
- כמו יש להתאים את קושי החידות לגיל הילדים.
מטרות המשחק:
הילדים יתאמנו בתרגילים חשבוניים בכיף ובהנאה.
הילדים יתעניינו בחיי אחיהם והקשר בין האחים יתהדק.
משחק צורה וצבע
האביזרים הנחוצים:
דפי בריסטול בצבעים שונים, מספריים.
משך המשחק:
כ-30 דקות.
המשתתפים:
ילדים בני 2–6.
מהלך המשחק:
גזרו צורות שונות מדפי בריסטול בצבעים שונים: משולשים, ריבועים, משושים וכל צורה אחרת שהילדים מכירים או שאתם רוצים שיכירו.
הניחו על השטיח את כל הצורות שיצרתם.
מנהל המשחק קורא בכל תור קריאה כלשהי.
לדוגמה: יד ימין על משולש אדום גדול! או: רגל שמאל על ריבוע קטנטן ורוד!
המשתתפים מנסים לבצע את המהלך המתבקש מהר ככל האפשר.
הראשון שמצליח לבצע את המשימה זוכה בנקודה.
שדרוגים והצעות:
התאימו את המשחק לגיל הילדים. אל תקשו עליהם יותר מדי, מצד שני, אל תקלו עליהם מדי.
מטרות המשחק:
הילדים יתַרגלו את זיהוי ושיום הצורות הגאומטריות והצבעים.
האמנית טובה עקשטיין יוצרת רב תחומית , מגישה: קווילינג בתלת מימד
החומרים שנשתמש בהם:
- דבק
- קיסם שיניים
- רצועות נייר (קווילינג)
- ידית לגלגול הקווילינג (עם חריץ בקצה)
1. לוקחים רצועת נייר ומכניסים לתוך החריץ של ידית הקווילינג, מתחילים לגלגל
תמונות א’ וב’
2.ממשיכים לגלגל עד שמגיעים לקצה, מדביקים עם טיפת דבק על קצה הקיסם. מורידים בזהירות מהידית.
תמונות ג’ וד’
3. כדי להפוך את הצורה לתלת מימדית, מניחים את הגליל קווילינג שיצרנו על סרגל צורות תלת ממדיות על הצורה הרצויה בגודל המתאים ולוחצים בזהירות כלפי מטה. תמונה ה’
4. כדי ליצור צורות גדולות ועמוקות יותר יש לחבר 2 או יותר רצועות קווילינג. מדביקים בין 2 הרצועות בקצה עם טיפת דבק על הקיסם. תמונה ו’.
.תמונות ז’-ט’ שלבי יצירת צורה שנוצרה מ10 רצועות נייר מחוברות