ארה"ב: משמרים את הזהות היהודית בבתי הספר

אתגר משמעותי מאיים בימים אלה על מוסדות החינוך היהודיים בארה"ב. לפי מחקר שנערך בין השנים 1998-2014, בידי מכון אבי-חי, נראה שחלה ירידה משמעותית של כ-10% בהרשמת תלמידים לבתי ספר יהודיים. לירידה ברישום אף השלכות נוספות, והיא מאיימת גם על אחידות הקהילות היהודיות ועל תחושת הזהות היהודית והישראלית, בעיקר בקרב יהדות צפון אמריקה.

בדיוק לשם כך, פותחה תוכנית פדגוגית חדשנית, שמתעתדת לרענן את תכנית הלימודים בבתי הספר היהודיים, ובכך להפוך אותם לאטרקטיביים יותר ולעצור את הירידה החדה בהרשמה.

איריס וולף, סמנכ"לית פדגוגיה בארגון World ORT

"לצערנו, בית הספר היהודי שהיה בעבר אבן שואבת לתלמידים יהודים ברחבי ארה"ב -מאבד את האטרקטיביות שלו עבור הקהילה היהודית, כשהתחרות עם בתי הספר המציעים תכנית לימודים טכנולוגית, ממוחשבת ועשירה הולכת וגוברת", מסבירה איריס וולף, סמנכ"לית פדגוגיה בארגון World ORT קדימה מדע, האמון על פיתוח התכנית החדשה.

"אין צורך להרחיב במילים על המשמעויות שהאתגר מציב לקהילה היהודית ולישראל – עם איום ההתבוללות וניתוק הקשר עם מדינת ישראל שמרחף מעל באופן תמידי", הוסיפה.

בתוך כך, התכנית החדשה, שהרכיבו בארגון, אמורה לשדרג את הסיליבוס המוצע בבתי הספר ולהוות חלופה אטרקטיבית למה שהוצע עד כה בבתי הספר הפרטיים ברחבי ארה"ב.

התכנית נבנתה, בעקבות פניה של בית הספר היהודי במסצ'וסטס שמתמודד אף הוא עם ירידה במספר הנרשמים מדי שנה, ועד כה, נראה שהתכנית נוחלת הצלחה רבה ואף התקבלו דרישות מצד בתי ספר יהודיים רבים בצפון אמריקה.

בארגון מקווים כי תביא תועלת לעוד מוסדות חינוך יהודים רבים, ובכך לעליה בהרשמת ילדים יהודים למוסדות יהודיים ובתחושת הזיקה של יהודים לעם ישראל ולארץ ישראל.