חינוך ילדים

ישנם הורים שכאשר הם נאלצים לממש איום ולהטיל עונש על הילד, הם מוצאים את עצמם מצטדקים, וכמעט מבקשים את מחילת הילד, על כך שהם נאלצים להענישו. הם סבורים שבכך הילד יבין טוב יותר את מניעיהם להענישו טוב יותר. הרב אהרון פרידמן מבהיר, באופן שאינו משתמע לשתי פנים, שהצטדקות היא ביטוי לחוסר אמונה במה שהאדם עושה, ומראה על חוסר בטחונו של ההורה. קבלו מאמר שלישי ומסכם על כללי יסוד להטלת משמעת בבית

זו הדרך הישרה, וזה החינוך האמיתי, שכאשר משתמשים בשמאל, יש להשתמש מיד בימין, שרק אז ניכר שעושים זאת מתוך אהבה, ולא בגלל סיבה אישית, או בגלל שהאגו שנפגע

אחת המשימות הקשות בחינוך ילדים היא הטלת משמעת. ישנם ילדים "מלאכיים" שאין איתם כל בעיה, אך ישנם ילדים שגם לאחר שכבר נדמה שניסו איתם הכל - עונשים, פרסים, "מבצעים" - שום דבר אינו עוזר... לעיתים, ברגעי בלבול או משבר, אנו מהרהרים לעצמנו, אילו היו לנו מספר כללי יסוד בסיסיים וברורים כיצד להשליט סדר בבית, הייתה המשימה הרבה יותר קלה. הרב אהרן פרידמן עשה עבורנו את העבודה וליקט שמונה כללי ברזל שיסייעו לנו במלאכה, תשמעו משהו על משמעת

מדוע מגיל המצוות ואילך אין יותר מצות חינוך? מאחר שבגיל זה בא לעזרתו היצר הטוב המנהיג אותו בדרך הישרה, כבר יש באפשרותו לבחור בטוב בעצמו ולנצחו, ואין הוא זקוק יותר לעזרת ההורים בחינוך לקיום המצוות

הילדים שלי מצאו את הנקודה שנמצאת בלב כל יהודי. הבנתי שלמרות הכל, מקנן בתוכם אוצר גנוז שנקרא אהבת השם

אצל חגית בבית, הבעל הוא האחראי על המקלחות של הילדים. באופן קבוע, לאחר שהוא מקלח את אחד הילדים, הוא זועף וכועס עליו, משום שזה משאיר את בגדיו המלוכלכים על הרצפה. בסוף כל ערב הבן נקי אך בוכה ועצוב כי אבא כועס עליו. חגית אינה מצדדת בבעלה, סבורה שהוא אינו נוהג נכון, ומעירה לו על התנהגותו. הבעיה היא שבעלה לא רק שאינו מקבל את דבריה, אלא שכעת, בנוסף לילד, הוא כועס גם עליה. חגית אינה מעוניינת לריב עם בעלה, אך היא באמת ובתמים חושבת שבעלה אינו נוהג כשורה... מה עליה לעשות? כל מה שרציתן לדעת על תפקידו של הבעל (ושל האשה...) בחינוך הילדים

עלינו לדעת, שאנו כהורים חייבים לבסס ולשדר את מעמדנו בבית יש הורים! ויש ילדים! ועל הילדים להיות כפופים להוראת ההורים ומילוי רצונם, אגב זה גם חלק ממצות כיבוד אב ואם, נלמד את הילד מהו כיבוד אב ואם ולא להיפך...

דווקא הצבת הגבולות בחינוך גורמת לילד להבין את מקומו ולגדול בצורה נכונה

לגברת סימה יש ילדה בת 5 ותינוק בן 8 חודשים. לאחרונה התינוק אושפז בבית החולים בשל קשיי נשימה, והילדה נשארה אצל הסבתא. לאחר שהתינוק החלים, והגברת סימה חזרה לילדתה, גילתה שזו חזרה להרטיב, דורשת את תשומת ליבה באופן תמידי, מנדנדת ואינה מאפשרת לה להרים את התינוק. גברת סימה נתנה לילדתה את מלוא תשומת הלב, אך זו עדיין אינה מרפה... מה קורה לילדה? כיצד תוכל סימה להרגיע אותה ולהשיבה לתלם? הניה לוברבום, במאמר חובה לכל האמהות הטובות והמסורות עד אין קץ, שאינן יודעות לומר לא

האם ידעתם שאת הילדים איננו צריכים לחנך כל החיים? האם ידעתם שכדי להרגיל את הילד להתפלל – אין צורך לבקש ממנו לעשות זאת? הרב דוד אהרוני, מחבר הספר "בנתיבי החינוך", ינפץ לכם כמה מיתוסים נפוצים בחינוך ילדים

איך לדכא את שובבות הנעורים של הילד? יש לנתב אותה להתפרקות כשרה וחיובית

אם הילד שלך סובל מחוסר ריכוז, מתקשה לשלוט על דחפיו ונמצא בחוסר מנוחה תמידי, כפי הנראה הוא סובל מהיפראקטיביות, האם הבסיס להיפראקטיביות הוא פיזי או רגשי? מי סובל ממנו יותר – בנים או בנות? כיצד אמורה להתנהג אמא שמאבחנים את הילד שלה כהיפראקטיבי וכחסר גבולות? הניה לוברבום עונה על השאלות החשובות ומרגיעה את הרוחות הסוערות

מחקרים מלמדים כי רוב בני האדם מתהלכים בעולם כשבלבם תחושת בדידות. אנשים מכל גיל ובכל מצב חברתי, חשופים לתחושת בדידות זו, אולם היא מצויה באחוזים גבוהים במיוחד בקרב בני נוער מתבגרים. המעבר מהילדות לבגרות גורם להם בלבול רב, ומביא עמו שינוי התנהגותי, שאינו תמיד עולה בקנה אחד עם רצונה של הסביבה, בעיקר רצונם של ההורים כיצד עלינו לנהוג עמם? כיצד נוכל ליצור איתם תקשורת טובה המבוססת על אמון? מסתבר שתקשורת נכונה מתחילה בראש ובראשונה ביכולת לשתוק ולהקשיב

אם תשאלו ילד שאינו שומר תורה ומצוות, מה אומרות לו המילים "יום הולדת", מן הסתם יאמר: שירים, ממתקים, זיקוקים, בלונים ומתנות... אם תשאלו ילד דתי, הגדל על ברכי התורה, את אותה שאלה, כפי הנראה תהיו מאוד מופתעים מהתשובה. כיצד מתייחסת היהדות ליום ההולדת של האדם? מה נדרש מאיתנו לתת לילדנו ביום הזה? דקלה יוספסברג, מנחת הורים מוסמכת, מספרת על חגיגת יום ההולדת של ביתה בת השש, ועל המסר הרוחני האדיר שלמדה מהמאורע

פעמים רבות חולפת בראשנו מחשבה שהחיים שלנו קשים ומרים בגלל ההורים שלנו. המצב חריף יותר אצל בעלי תשובה, שלא גדלו בבתים דתיים. מה אומרת היהדות על כיבוד הורים שכאלה? מסתבר שהרבה יותר ממה שסיפרה לנו הגננת

בדור שלנו יש קושי בחינוך מהסוג של "חושך שבטו שונא בנו". מדוע זה כך?

ילד לא יכול לחיות בוואקום, וכשחסר לו דבר מה בבית, הוא יחפש אותו במקומות אחרים

לא כולנו גדלנו בבית שנתן לנו חום, אהבה וקרבה. איך נלמד להעניק את החום הזה לילדינו ולמשפחתנו, אם לא קבלנו אותו בעצמנו?

תוכחה מחלחלת לאט, אך התהליך הממושך משתלם לבסוף

האם ידעתם שאת הילדים איננו צריכים לחנך כל החיים? האם ידעתם שכדי להרגיל את הילד להתפלל, אין צורך לבקש ממנו לעשות זאת? הרב דוד אהרוני, מחבר הספר "בנתיבי החינוך", ינפץ לכם כמה מיתוסים נפוצים בחינוך ילדים

מילה טובה או גערה? מה היחס הנכון שיש למחנך לנהוג בתלמידיו?

העיקר בחינוך הוא שהאדם עצמו יהיה תחילה מחונך, וממילא בהכוונה מועטת גם הבן יתחנך

אילו ההורים שלנו היו נותנים לנו יותר חום ואהבה (כמו לשכן) היה לנו הרבה יותר קל להעניק אהבה לילדים שלנו. אילו היו נותנים לנו קצת יותר עצמאות (כמו שכתוב בעיתון), היינו מסתדרים יותר בקלות בחיים. אילו היינו רואים אצלם זוגיות טובה (כמו אצל החברים שלנו), היו לנו חיי נישואין יותר טובים. אילו היו קצת יותר מקשיבים לנו (כמו שהקשיבו לגיס שלנו) לא היינו כאלה חסרי בטחון... אבל מה לעשות?! לא קיבלנו את מה שרצינו - אלא את מה שבורא עולם נתן לנו, ומסתבר, שהוא יודע מה שהוא עושה. עוד מסתבר, שאם נקבל באהבה את מה שהוא נתן לנו, ונדע להתכופף לכך, נקבל את המפתח הנכסף לאושר, לשלווה ולרוגע נפשי

ילדים זה שמחה, אבל האם אין גבול למצוות פרו ורבו? למה להביא כל כך הרבה ילדים לעולם כשאין לנו יכולת לתת להם את הכל? יצאנו לבדוק

כולם יודעים לצטט את הפסוק כי האדם עץ השדה, אך במה הם דומים בדיוק ומה ניתן ללמוד מזה?

הילד זקוק יותר מכל לאמא ואבא תומכים ואוהבים, שלא רק נותנים פקודות וצעקות, אלא גם מעניקים ותומכים, אוהבים ומפרגנים

על ברכי המשפטים האלו גדלתי, איתם גם הזדהיתי וחשבתי שאמא שלי אכן צודקת. לרכוש בגד לתינוק במחיר של ארבע מאות שקלים? לרגע לא עלה בדעתי לעשות דבר כזה

מה קורה כאשר חונקים נר, ולא נותנים לו חמצן? ומה קורה לילד חנוק, שאין לו מרחב מחיה? נר ה' נשמת אדם

מה שלא עשה שבוע שלם ללא ממתק, עשתה הנפילה ומה שבא בעקבותיה. והמסקנה: ככל שיהיה ברור הקשר בין מעשה המשובה של הילד לבין העונש שיקבל, כך תגדל ההשפעה ותעמוד לימים רבים. "סוף מעשה במחשבה תחילה"

מתי יש לחנך בנחת ומתי צריך לגעור? יש הבדל בין סור מרע לבין עשה טוב!