מכון יסודות החינוך

מהו ההבדל בין לימוד המשנה לבין לימוד הגמרא, ואיך כל אלו קשורים לחינוכו של הילד למידות טובות?

בסביבות גיל חמש, הילד מתחיל לקבל עצמאות נפשית, ולכן אף על פי שגם אז הוא קשור מאוד לאמו, הוא מסוגל להתמודד זמן מסוים גם בלעדיה

מהו הדבר העיקרי עליו יש לתת דגש בחינוך ילדים? למה צריך לחנך קודם, ולמה אחר כך? ומהי החשיבות של אמירת "אמן"?

מדוע הפינוק גרוע כל כך, ומה הוא גורם לאדם בבגרותו? וכיצד נדע לחנך את ילדינו כבר מגיל צעיר?

מותר לו לאב, ואף חשוב, לתת הרגשה של שותפות ואכפתיות במשחקיהם של הילדים, אף על פי שברור גם להם שאין המשחק ברמתו של האב

איך בונים בתת ההכרה של הילד את האהבה לקב"ה, לתורה ולמצוות, ואת ההתרחקות ממידות רעות ומהנהגות לא נכונות?

מכיוון שביטחונו של אדם בוגר בעל דעה הוא בשלימות, אז השפע בא לו ממי שאמר והיה העולם – שבו הוא בוטח. לעומת זאת ביטחונם של ילדים קטנים אינו שלם

אלו דברים משפיעים על הילד, על ייעודו ועל הצלחתו? על השפעתם של הלבוש ושל השם על נפשו של האדם

הבנה של קשיי הקשב והריכוז ושל דרך הטיפול הנכונה בהם – על פי תורת החסידות

כבודם של ההורים מושווה אצל חז"ל לכבודו של הקב"ה. הוא אינו תלוי ברצונם, אלא ברצון ה', ולכן אסור להם למחול על כבודם