שירת הנשים וזכותן בלימוד התורה - פרשת בשלח
הרב אלון אבידר מסביר מה פשר שירת מרים ומדוע בחרה דווקא את הפסוק : "אשירה להשם כי גאה גאה סוס ורכבו רמה בים". ואיך הפסוק קשור לזכות הנשים בלימוד התורה.
הרב אלון אבידר מסביר מה פשר שירת מרים ומדוע בחרה דווקא את הפסוק : "אשירה להשם כי גאה גאה סוס ורכבו רמה בים". ואיך הפסוק קשור לזכות הנשים בלימוד התורה.
הרב אורי זוהר בסדרת תשדירים להורים עם תובנות חדשות שחובה לדעת לפני שרושמים את הילד לבית הספר. והפעם: כיצד לימודי הערכים ישפרו את רמת הלימודים של ילדכם?
מעלת לימוד התורה, תועלת האדם בעוה"ז ע"י לימוד התורה, מטרת הלימוד. זאת ועוד בהרצאה מרתקת \ו.
מהי מעלה של לימוד בבית המדרש וכיצד לומדים בבית המדרש?
מוסכם בין שיטת משפט התורה למשפט הכללי שיש חובה ללמד זכות על נאשם, חובה להגן על החברה מפני עבריינים, אבל חובה להיזהר שלא להרשיע חף מפשע. שתי השיטות שונות במהות, מבחינת תפקיד השופט בעשיית הצדק. לפי משפט התורה השופט אקטיבי, ולפי המשפט הכללי הוא פסיבי. במשפט הכללי השופט מסתפק בסנגוריה של הנאשם ע"י בא כוחו. במשפט התורה גם השופט חייב ללמד זכות, כדי שהוא יהיה מסוגל לדון דין צדק וגם שהצדק יראה. כך יוצא במשפט הכללי לא תמיד הצדק נראה, ויש שלפעמים נוצר משבר אימון במערכת המשפטית.
מהו הלימוד הישיבתי? איך אנחנו יכולים להרגיש אותו ולחוות ממנו? בתכנית זו ננסה לתת טעימה קטנה, ולצורך כך תעלה לדיון שאלה מענינת מהגמרא על שניים שהלכו בדרך, בלב מדבר שומם נשאר לאחד מהם בקבוק מים אחד, אם שניהם ישתו שניהם ימותו, אם רק אחד ישתה הוא יחיה אבל יראה בצרת חברו, מה עושים במקרה כזה? מרתק!
הרב רצון ערוסי מסביר את החובה והמורכבות של לימוד זכות על נאשמים בבתי המשפט.
חסד זוהי מידה גדולה מעבר לציפיות של בני אדם ומעבר לחיובי השכל. את מצוות החסד אנו לומדים מרות המואביה שהולכת למרות כל הקשיים אחרי חמותה, מדוע התקשתה נעמי להכיר בנכדה ה"חורג"? וכיצד השפיעו מעשי החסד של רות על עם ישראל כולו?
מה יותר חשוב - עיסוק בתורה או בהצלת נפשות? מה הפירוש שהתורה היא תבלין נגד היצה"ר? ומה אמר רבי יחזקאל לוינשטין לבחור שסיפר לו בגאווה שהציל תינוק טובע ממוות?
סיפורים אינם תמיד כמו שהם נראים ממבט ראשון, על כך ועוד בהרצאה שלפניכם.
*לחיפוש ביטוי מדויק יש להשתמש במירכאות. לדוגמא: "טהרת המשפחה", "הרב זמיר כהן" וכן הלאה