החיים האמיתיים - פרשת ויחי
ויחי יעקב בארץ מצרים 17 שנה, מה משמעות המילה חיים? מדוע רשעים בחייהם קרויים מתים, ומה מקור הביטוי "להרוג את הזמן"? ומדוע ביקשה הזקנה הסיעודית מהמהרי"ל דיסקין אריכות ימים?
ויחי יעקב בארץ מצרים 17 שנה, מה משמעות המילה חיים? מדוע רשעים בחייהם קרויים מתים, ומה מקור הביטוי "להרוג את הזמן"? ומדוע ביקשה הזקנה הסיעודית מהמהרי"ל דיסקין אריכות ימים?
יהושע עושה חרבות צורים ומל את בנ"י שלא נמולו במדבר. בזה נגולה מעליהם חרפת מצרים. לאחר מילתם בנ"י עושים את הפסח בגילגל.
אם הגלות במצרים הייתה סבל נורא, כיצד איפוא מבקשים ישראל במדבר לחזור אליה? ומדוע שמח הרבי כששמע על צרותיו של היהודי? וכיצד יתכן שבנ"י במצרים לא נאנחו עד ששחט פרעה ילדיהם ורחץ בדמם? וכיצד החזיר האדמו"ר מצאנז קלויזנבורג בתשובה את מנהל הבנק המרכזי ההונגרי שהשתמד?
מדברים פתוח עם הרב שכטר - והפעם - הרצאה ראשונה על ימי בין המצרים וחורבן בית המקדש.
מדברים פתוח עם הרב שכטר - והפעם - הרצאה שניה על ימי בין המצרים וחורבן בית המקדש.
מי נקראת לויית חן? מהו סודו של הלוויתן באחרית הימים? הרב אלי עמר בהרצאה מרתקת על סוד הלוויה
הרב אלי עמר מחזיר אותנו לימי שיעבוד מצרים ולמכת החושך. מתי עוד היו ימים כאלה בכלל? למה השמש לא זרחה? ובאיזה תאריך בשנה? האם יש סיכוי שזה יחזור? ומה זה נוגע אלינו? צפייה מהנה.
דברי הספד מרגשים ומחזקים שנשא הרב אלון אבידר במסגרת עצרת התעוררות לעילוי נשמתו של הצדיק המקובל הרב אלעזר אבוחצירא שהתקיימה במוצ"ש פרשת מסעי. במדרשים מאלפים של חז"ל קושר הרב אבידר את מותו הטראגי של הצדיק לימי בין המצרים ופרשת השבוע בעניין ערי המקלט ומה עלינו לעשות כדי לתקן.
מבוא קצר על נושא החיבור בין סיפורי הפרשה לבין יכולת הלמידה שלנו בכלים אימוניים. תורה מלשון הוראה והחיבור שלנו בעזרת עולם האימון לעניין. השבוע התחלנו עם פרשת ויגש ושם הצגנו שתי נקודות משמעותיות ללמידה לחיינו, ודאות ואי ודאות ככלי לצמיחה אישית, מתוך דברי יוסף הצדיק לאחיו בבואם למצרים.
ארבע פעמים במהלך ההיסטוריה היהודית מתעמת עם-ישראל עם עמלק: פעם אחת מיד עם היציאה ממצרים. הפעם השנייה, לפני הכניסה לארץ-ישראל (כשעמלק מתחפש לכנעני). הפעם השלישית היא בתחילת ההתיישבות בארץ-ישראל, כאשר שאול המלך נצטווה להילחם בו. הפעם הרביעית עתידה להיות בדורו של המלך המשיח, שיבוא במהרה בימינו. גם היום כל אחד מאיתנו נאבק על בסיס יומי במעין עמלק שבתוכו - היצר הרע, שמקרר התלהבות ומוציא לתאוות.. בשיעור היום נילמד אין לזהות את אותו עמלק שבתוכנו ולהילחם בו לטובת צמיחה והצלחה אישית, ולעיתים אף לנצלו לטובתנו
*לחיפוש ביטוי מדויק יש להשתמש במירכאות. לדוגמא: "טהרת המשפחה", "הרב זמיר כהן" וכן הלאה