לימוד

לימוד הדף היומי עם הרב אליהו אורנשטיין המבאר את הנושאים בבהירות ובפשטות. והפעם – מסכת זבחים, דף ג'

לימוד הדף היומי עם הרב אליהו אורנשטיין המבאר את הנושאים בבהירות ובפשטות. והפעם – מסכת זבחים, דף ב'

כשמספרים לילדים סיפור, כדאי להשתמש בסיפורים אמיתיים שהתרחשו לבני המשפחה בדורות הקודמים. מדוע?

"עדיין מתנגן באוזני קול לימודו הנעים של אבא, היושב ליד הסטנדר סמוך למיטתי, ומשנן את דפי הגמרא". בתו של הגר"ח קנייבסקי בסיפורי הוד אפופי ערגה אודות החיים בצל אביה הגדול

"למה ניגרע" - את הזעקה הזו אמרו האנשים שלא זכו להקריב את קרבן פסח. יש כאן לימוד כללי ומסר חזק: אדם העומד בפני מצבים שלכאורה יוצרים חוסר אונים – יכול לפרוץ גבולות ומחסומים מכך בקשה כנה ועקשנות של קודש – ועל ידה יפתחו לו שערים חדשים

בואו וראו גודל וחשיבות השבת בעיני בורא עולם: סיפור מרטיט שאמור להוות לימוד מוסר ענק לכל אחד מאיתנו, על התחזקות בשמירת השבת

הילד מזלזל בלימודים, וההורים חוששים לעתידו. איך יוכלו לשכנע אותו ללמוד ברצינות?

טייס יהודי שנתקע בדרכו ללוס אנג'לס בסופת שלגים, ניצל את הזמן ללימוד גמרא בתוך תאו, עם נוסע חרדי. צפו בתיעוד המרגש

האם יש לשתף את הילדים בגיל הרך בסיפורי זוועות השואה? לדברי יו"ר ארגון 'גננות מחנכות' אפשר להמתין עם העברת המידע עד לגיל מאוחר יותר. "אם למבוגרים קשה לתפוש את גודל הזוועה ועוצמת הרשע של השואה, על אחת כמה וכמה לילדים שעדיין לא מכירים שכול, אבל ואובדן מה הם", הסבירה

משרד החינוך הגיע למסקנה כי לימודים התנ"ך בבתי הספר לא מועברים בצורה יעילה. בין ההחלטות: דגש על הסיפור והענקת משמעותית לחיי התלמידים. המפקחת על הוראת המקרא: "הלמידה הייתה חסרה ברצף שמנע העמקה בסיפור המקראי"