אדם לאדם זהב
נעשה אדם בצלמינו כדמותינו וכי שייך דמות לבורא עולם, הרי אין לו גוף ואין לו שום דמיון כלל, חביבות האדם מפני מה, כיצד נמצא טוב בכל אחד, מדוע נח קילל את כנען שהאמת היא שחם עשה לו נזק.
נעשה אדם בצלמינו כדמותינו וכי שייך דמות לבורא עולם, הרי אין לו גוף ואין לו שום דמיון כלל, חביבות האדם מפני מה, כיצד נמצא טוב בכל אחד, מדוע נח קילל את כנען שהאמת היא שחם עשה לו נזק.
מדוע השם ברא יצר רע? בשביל מה הוא טוב? כיצד אפשר לעבוד את השם עם יצר הרע? כמה יצרים יש? "המה כרעו ונפלו ואנחנו קמנו ונתעודד", כיצד?
מדוע כה קשה לפרגן וקל להעביר ביקורת? מהי אהבה אמיתית וכיצד רוכשים אותה? כיצד נהיה אהובים בחברה?
כיצד יתכן שמעשה חסד הוא הקרבת קורבן? מדוע חפץ השם שנאהב חסד?, "ואהבת לרעך כמוך", כיצד?
מהי סבלנות ומה מעלתה, הגאולה העתידית בזכות סבלנותה של רחל, מה הרוויח יעקב בסבלנותו ובזכות מה זכו דורו של רבי פרידא לחיי העוה"ב.
השלום והמחלוקת בתלמוד - אם השלום הוא ערך גדול וחשוב כל כך ביהדות, איך זה שיש כל כך הרבה מחלוקות בתורה, הרי כל הגמרא מלאה במחלוקות? הרצאה מרתקת.
מה מעניין אותי באזו שעה הייתה השקיעה היום? חיי היהודי סביב השעון נותנים משמעות לכל רגע, כי לכל יום האפשרויות הטמונות דווקא בו.
מהם שלושת האיסורים העיקריים בחג הפסח? כיצד נתכונן בצורה הטובה ביותר לליל הסדר? (הכשרת הכלים, המטבח ועוד). מהם ההלכות והמנהגים בחג הפסח? תיאור מפורט, החמץ - מהי הגדרתו המדויקת ומה יחס התורה לאיסור חמץ בפסח?
מהם תרומות ומעשרות, מהי הערלה שאסורה באכילה ומדוע נזהרים מאכילת ביכורים? כל התשובות בהרצאה מחכימה זו.
הרב דוד לחובר לוקח אותנו למסע מופלא בין דפי הגמרא, בפרק זה יעסוק הרב בנושא הטעיית הפועלים מתוך סוגיות שונות ברחבי הש"ס וההשלכות שלהם לחיינו היום. האם בשעת כתיבת שטר אנו מתייחסים לשטר באופן "מרובע" דהיינו מבצעים מה שכתוב בו או שניתן להתגמש איתו במעט לפי המצב העדכני??
*לחיפוש ביטוי מדויק יש להשתמש במירכאות. לדוגמא: "טהרת המשפחה", "הרב זמיר כהן" וכן הלאה