הכמיהה אל המשמעות
בהרצאה זו נחשף לשורש החטאים שהובילו את ייסודו של העם היהודי מיציאת מצרים - חטא העגל ושאר חטאים ונבין כיצד עם שלם שראה מופתים מגיע לשפל המדרגה של עבודה זרה
בהרצאה זו נחשף לשורש החטאים שהובילו את ייסודו של העם היהודי מיציאת מצרים - חטא העגל ושאר חטאים ונבין כיצד עם שלם שראה מופתים מגיע לשפל המדרגה של עבודה זרה
מהפכת שוויון הזכויות שניתנו ליהודים באירופה והשלכותיה. התגברות האנטישמיות כלפי היהודים במהלך השואה ולאחריה. מה נגרם ליהודים כתוצאה משאיפתם להיות ככל הגויים? במה מתבטאת ייחודיותו של היהודי? וכיצד ייחודיות זו, צריכה להיות מיושמת ביום יום כדרך חיים. אהבת בורא עולם אותנו ורצונו לרומם אותנו מכל העמים.
שערי שמים נפתחים וכל התפילות מתקבלות כשהמחשבות נקיות והמעשים ישרים.
אמן יהא שמיה רבה - פתיחת שערי גן עדן לקרוע גזר דין איך זוכים לכך כל זהה ועוד במילה "בראשית".
הבנין נגמר, הקבלן נתן את המפתחות ובכל זאת לא נכנסים לבית החדש - מדוע ולמה?
אדם יחיד מטיל אימה על העולם כולו. יש בכוחו לבנות ולהרוס, וכולם משחרים לפתחו
אותות ומופתים לכולם נגרמים אך הוא מקשה את ליבו בכל הפעמים ובסוף מתברר שהכל משמים בכדי שיודה בכפל כפליים עשרת המכות סימן לדורות
האם בורא עולם מתעסק עם כל הדברים הקטנים והקטנוניים שלנו? התשובה המפתיעה בהרצאה זו.
הרב הרצל חודר מעודד ומחזק את תושבי עוטף עזה ומדינת ישראל ומסביר במתק שפתיו מדוע פרצה המלחמה דווקא בחנוכה ודווקא בדרום ההרצאה נמסרה ביום חמישי 01/01/09
מה הייתה התביעה מתלמידי רבי עקיבא שעליה שלמו בחייהם? מהי הטעות התפיסתית שהולידה את מיתתם? מדוע נחרב הבית? מהו הלקח שאנו מפיקים ממעשה זה? על כל זאת ועוד, בלוויי ספורים מרתקים ומעשי השגחה ומופתים מפי הרב הרצל חודר.
*לחיפוש ביטוי מדויק יש להשתמש במירכאות. לדוגמא: "טהרת המשפחה", "הרב זמיר כהן" וכן הלאה