אופן תשלומי נזיקין
הרב דוד לחובר לוקח אותנו למסע מופלא בין דפי הגמרא, והפעם, יעסוק הרב בנושא אופן תשלומי נזיקין
הרב דוד לחובר לוקח אותנו למסע מופלא בין דפי הגמרא, והפעם, יעסוק הרב בנושא אופן תשלומי נזיקין
חיי האדם הם רצף של מאורעות וכל מאורע הוא צומת, שאם יעבור אותו בהצלחה, בחר בחיים, ואם נכשל בו, צריך להמתין לצומת הבאה לנסיון חוזר. כשמתבוננים על המפה הכללית, ניתן לראות מסלולים מתוכננים כגון הקדמת רפואה למכה, הקדמת העתיד לעבר ועוד דוגמות וסיפורים, וזאת במסגרת הסדרה להכרת האדם את עצמו.
ביום השבת הזמן מפסיק לזרום ועומד מלכת, בשבת יש עליית העולמות והאדם נמצא במעין עולם הבא, מציאות רוחנית אחרת לחלוטין, מציאות חדשה זו מאפשרת לאדם לחזור ולהתחבר לעצמו ולפנימיותו.
מהם התהליכים שמולידים סטיגמא? למה הבנה זו קריטית לכל אחד מאיתנו? מה עובר על ילדים/נערים שחיים עם תווית שהודבקה להם? ומדוע גם הם בסוף מאמינים? בהרצאה זו נגלה גם את החשוב מכל: איך ניתן לשנות ולחולל מהפך אמיתי אצל הסובבים אותנו! .
ישנם ציוויים בתורה שנתפסים אצלנו כלא הגיוניים, מה פתאום שימכרו אדם מישראל לעבד עברי?, היכן "זכות האדם לחירות", "זכות האדם על גופו" ושאר הזכויות?
לא לחינם נסמכה פרשת משפטים לפרשת מתן תורה - ללמדך מהי גדולת האדם והחובה לכבדו!!
העבד העברי נמכר כדי לשלם את גניבתו, אם אדוניו יתן לו שפחה כנענית לאשה, בתום שש שנים הוא יוצא לחופשי בגפו והיא ובניו ישארו לאדון, מדוע התורה עושה זאת לעבד עברי? האין זה עונש קשה מדי? כיצד הרגיש קיסר גרמניה מתחת לשחת באסם של משה שוסטר?
הרב עמנואל מזרחי מביא סיפור משעשע המסביר את חשיבות קביעת רב לחיים
התפילה נועדה לחדד את התלות של הנברא בבורא ובכך להתחבר ולהתקשר עמו.
שיתוף > שייכות > אחריות מהווים מעיין מעגל קסם, אשר ביכולתו לחולל שינויים משמעותיים בהתנהגות ילדינו, שתפו אותם, והם יגלו שייכות ואחריות
*לחיפוש ביטוי מדויק יש להשתמש במירכאות. לדוגמא: "טהרת המשפחה", "הרב זמיר כהן" וכן הלאה