מי אני בכלל?
מה גרם לחורבן ביהמ"ק, במה האדם נבדל מן הבהמה, מה הכח של אדם אחד, מי הכריע את מלחמת ששת הימים.
מה גרם לחורבן ביהמ"ק, במה האדם נבדל מן הבהמה, מה הכח של אדם אחד, מי הכריע את מלחמת ששת הימים.
מדוע אין עם ישראל יכולים להתערב בגויים? מה גורם לאומות לשנוא אותנו כשאנו איתם? למה אין מצב בינים ביהודי או למעלה או בעפר? במה מיוחד הנפש היהודי מכל אדם אחר?
הרב ברוך רוזנבלום בפנינים יקרים מתוך פרשת השבוע. בשיעור: במה דומה הרב עובדיה יוסף זצוק"ל לאברהם אבינו? מה חשב אברהם על המלאכים שבאו אליו? ולמה לא לקח אברהם כסף ממלך סדום?
קדושים תהיו כי קדוש אני – ניתן להיות קדוש כהשם? איך מודדים אנו את הישגינו והיכן הטעות? כיצד הורים מאתגרים את ילדיהם – אך הורסים אותם בפועל? ובמה עודד הסטייפלר לילד שלא ראה ברכה בלימודו?
מה המטרה שלשמה נבראה השכחה, ולעומת זאת - במה אנו משתמשים בה? מה הפתרון לבעיות במזרח התיכון? וכיצד ידע משה שלאחיו העשיר מאקס נותרו עוד שבועיים לחיות?
יוסף נקרא לפתור את חלום פרעה ומצהיר "בלעדי" – מדוע הוא אינו משווק את עצמו? דוד לא בונה את ביהמ"ק כי דמים רבים של אויבי ישראל שפך, נשמע הגיוני??? ועל מה נסוב הויכוח בין ישראל ליוונים, ובמה נצחנו אותם?
משה טוען בנ"י לא שמעו אלי, ואיך ישמעני פרעה? ולא ברור - והרי להם יש "קוצר רוח ועבודה קשה" מה שלפרעה אין? מה אמר בן גוריון ללורד פיל בנוגע לזכותנו על הארץ? ובמה תקף אותו העיתונאי הערבי? ומה הסביר הרב קמינצקי לשאלת מזכ"ל ההסתדרות ירוחם משל – מדוע בנינו מכבדים אותנו, ובניהם לא?
בשיעור זה מבאר הרב אלי עמר את דף כה עמוד א של מסכת מועד קטן: בתחילת העמוד נעסוק בדיני קריעה, ומדוע היום לא קורעים, בזמן יציאת הנפש? במהלך העמוד נעסוק בהרחבה בסיפור פטרתו של רבי הונא ראש מתיבתא דסורא וחידושי הדינים המיוחדים שלמדנו מאירוע זה.
הרב אלון אבידר מביא סיפור מרעיש על רבי ברוך מרדכי שמתוכו אנו למדים על מידת הצניעות וחוסר הגאווה, איך צריך להתייחס לכל יהודי בעם ישראל ושאין צריך להסתכל בקנקן אלא במה שיש בו
"ועשו סייג לתורה" גזרות ותקנות שירחיקו האדם מהעבירה - שלא יבואו לאיסור תורה. מדוע טוב לנו הסייגים החומרות? לא די במה שאסרו חכמינו? מדוע העובר על דברי חכמים חייב מיתה? זה יותר חמור מאיסורי תורה?
*לחיפוש ביטוי מדויק יש להשתמש במירכאות. לדוגמא: "טהרת המשפחה", "הרב זמיר כהן" וכן הלאה