יכול
איך בונים תיבת נח כדי להינצל מהטרור?
אלוקים יכול היה להציל את נח מהמבול גם בלי תיבה. מה היה אם כן תפקידה של תיבת נח? ומה אנחנו יכולים ללמוד מזה לגבי ההתמודדות הנוכחית שלנו עם גל הטרור?
כל דור והמבול שלו, כל דור והתיבה שלו: דבר תורה לפרשת נח
כשנח בנה את התיבה, הוא ידע בבירור, שלא התיבה היא שתציל אותו, אלא רצון האלוקים בלבד. רצון הבורא זהו "קרש ההצלה" היחידי, המסוגל להציל את האדם מפני המבול. מי יודע מכמה "מבולים" היינו יכולים להינצל, לו היינו בונים לעצמינו תיבות
סרטון חובה: הנס שאירע בצוק איתן, בזכות "מצה שמורה"
קצין צה"ל מספר על נס אחד מני רבים אשר התרחשו במהלך מבצע "צוק איתן", במהלכו ניצלה בנס קבוצת יהודים דתיים מבני ברק. מה הקשר לשנת שמיטה ולמצה שמורה? צפו בסרטון, וגלו. נקודה למחשבה: זכרו, גם במצב הביטחוני הקשה בו אנו נמצאים, שבו ה' כביכול מסתיר פניו מאיתנו - אל נרפה עצמנו מהאמונה. יש ה' בעולם - אנחנו נחריש, והוא (ימשיך) ויילחם לנו
סיוט בכביש: "כך ניצלנו בנס מהנהגים הערביים שחסמו אותנו"
"אחד מאתנו התחיל לחייג למשטרה, אלא שידענו שהעניין יכול להיגמר תוך שניות ספורות...". קראו את מכתבו של אחד מגולשי האתר, שניצל אמש בדרך נס מאסון ודאי, עליו נפסק שעליו לברך "הגומל" בשם ומלכות. מצמרר
הרב יוסף אלקובי - חינוך: זכרונות ממגנטים
מדוע דווקא היונים ניחנו ביכולת יוצאת הדופן של התמצאות בניווט? מחקרים הוכיחו שיש להן איבר קטן מאוד מתחת למקור, שמסייע להן למצוא את האותות של השדה המגנטי של כדוה"א ועל ידי זה למצוא את הדרך חזרה הביתה. מדהים? חכו שתבינו איך כל זה קשור לחינוך הילדים, לפי הפרספקטיבה היהודית
*לחיפוש ביטוי מדויק יש להשתמש במירכאות. לדוגמא: "טהרת המשפחה", "הרב זמיר כהן" וכן הלאה