כפייה בלימוד תורה - לא תעזור
כאשר מנחילים לתלמידים את ערך לימוד התורה מתוך הנאה, ללא כפייה, הם מתחילים לאהוב את התורה באמת
כאשר מנחילים לתלמידים את ערך לימוד התורה מתוך הנאה, ללא כפייה, הם מתחילים לאהוב את התורה באמת
מומלץ לגנוז את ההאשמה הזו בארכיון, ותחת זאת, להזרים מוטיבציה לליבות התלמידים על בסיס קבוע
מעשה שהיה בראובן שנולדו לו שלש בנות, וחפץ היה מאד בבן זכר. ניגש לאחד מגדולי הדור, וביקש שיברכו. הצדיק ברכו, והפטיר: "יהיה לך בן זכר"
נולד להוריו בפולין, בעיירה ראדין, נכד לבעל ה"חפץ חיים". הקים את ישיבת 'כנסת הגדולה' במודיעין עלית, והעמיד דורות של תלמידים, שמבכים את מותו. בן 83 עת השיב נשמתו הטהורה ליוצרה
"ראה נא, בחנותי נמצא נער שהגיע למצוות, הוא מבקש להצטלם עם התפילין על ראשו וידו, אבל משום מה אין הוא מצליח להניח את התפילין
את הדברים העלה לדף הפייסבוק שלו, חבר מועצת העיר, עמיחי לנגפלד. "ביציאה הביתה, תמיד ילד יהודי יחטוף מכות", הוא כותב. הוגשה תלונה במשטרה
אני קונה חלות נוספות מקונדיטוריה מעולה. והנה, אודה ולא אבוש, שחלות הקונדיטוריה ערבות מאד לחיכי, ולעומת זאת החלות של אשתי אינן טעימות כ"כ... אמנם במהלך הסעודה אני אוכל מחלות אשתי, כדי לפרגן לה ולשבחה
"יקירי, אני יודע על מה אתה דורך... לא נעים לומר, אבל כבר בבוקר ראיתי את השטר, ותכננתי ליטול אותו לעצמי לאחר השבת..."
הכלב, החתול, ואפילו השחף ,כנראה לא שמעו על כללי נימוס באכילה, אבל מרוב שהם חמודים, אי אפשר לכעוס עליהם
מנהלת בכירה חווה לחצים נפשיים מתוקף תפקידה המחייב. היא יודעת שלכל החלטה שתקבל השלכות שעשויות להיות מרחיקות לכת. עם זאת, מאז שהתחזקה היא מבינה שהכול בידי ה' ועליה "לשחרר". איך עושים את זה? מאמר עמוק, מרתק ומאיר עיניים, על דוד המלך, ועל הגבול הדק שבין השתדלות לאמונה
*לחיפוש ביטוי מדויק יש להשתמש במירכאות. לדוגמא: "טהרת המשפחה", "הרב זמיר כהן" וכן הלאה