מנוחה פוקס

איך יוצרים בוקר רגוע יותר, איך גורמים לילדים לרצות לקום בזמן, ולמה השעון המעורר הוא חלק חשוב מהעניין?

אהבה שבלב אינה מספקת. צריך גם לבטא את האהבה במעשים. חיבוק, נגיעה וצביטה קלה בלחי – בכוחם לעשות פלאים

מה יש באהבה שמקרבת בין אדם לרעהו? איך נעלה את האהבה על ראש שמחתנו ונהפוך את אווירת ביתנו לאווירה אוהבת ומחבקת?

לדבר על האחר יוצר בתוכי תחושה שבעצם הוא לא כל כך טוב כמו שנראה כלפי חוץ, ואם כך – אין לי הרבה מה לקנא בו. זה עושה לי טוב. אבל כנגד כל אלה, לדבר על האחר זה אומר לרסק את החבר

בואו נאמץ לעצמנו את המשפט: "חסד עושים עד כלות הכוחות". טור לזכרה של האישה החשובה: לאה שרון ע"ה

אנחת רווחה והרגשת הקלה נשכחות מליבנו מהר מאד, בניגוד לתחזיות שמצדיקות את עצמן, שאותן אנו זוכרים ונזכור עוד שנים רבות

כל אחד יכול לצחוק. כל אחד מסוגל. והצחוק הזה מביא אתו שמחה מיוחדת ומתוקה שמרפאה כל כאב

לפעמים במקום להילחם, עדיף לחשוב איך להצטרף, כך שכל הצדדים יהיו מרוצים

גם לכם יש ילד שלא משתף אתכם בחוויות שלו מבית הספר או מהחברים? הנה 10 דברים שתוכלו לעשות כדי לעודד אותו לדבר

איך תוכלו לדעת אם אתם שליטים, עריצים, כוחניים – או יודעים למלוך כראוי?

איננו שמים לב, שכמו השלג, שיכול להצטייר כטוב, ועלול להצטייר כרע, השאלה רק איך אנחנו מציירים אותו מול עינינו, כך גם הילד

איפה הוא היה כל השנים? הסתכלנו עליו ולא ראינו אותו. חלפנו על פניו ולא שמנו לב שהוא שם

רוצים להעסיק את הילדים בדרכים מהנות וגם מחכימות? 3 משחקים ייחודיים מתוך הספר החדש של מנוחה פוקס, שעתיד לצאת בקרוב. החיים הם כן משחק

אני אומרת לאותה אם או לאותו אב: "שים לב מה אתה אומר: 'לא מספיק כלום!'. והנה, רק ה"רק" שדברת עליו הוא מבצע שלם. איך אתה מצליח לעשות זאת? איך אתה מספיק?

אם במשחת שיניים אנו מאמינים, אף על פי שרק מעט משחה יוצאת בכל פעם וזהו, בבן הזה, שיש בו כל כך הרבה טוב, אמתי ויום יומי, לא נאמין?

גם ביום רגיל אפשר לעוף. כשגידול הילדים הופך ליצירה

למה אנחנו עורכים השוואות בין הילדים שלנו, וביניהם לילדים אחרים? על הפרח שבגני-שלי

איך תצליחו לצום עם כל הילדים מסביבכם, דורשים את שלהם? השנה תלמדו לגרום להם לכבד את הצורך שלכם במנוחה

אם נחשוב בהיגיון, עדיף לנו לבזבז עכשיו שעה ארוכה על סידור הבגדים, מאשר לחפש זוג מכנסיים בכל פעם שאנו זקוקים לו

גם אם רבים לא יסכימו עם דרכנו, יבכו את הדרך שבחרנו בה – אנחנו ההורים של הילדים האלה, ועל פי שיטת החינוך שלנו נלך, ונמשיך ללכת